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描写文具盒的作文说明文

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文具盒呈椭圆形,正面印着一位漂亮的白雪公主,公主穿着浅蓝色的衣服,圆圆的脸上长着一双水汪汪的眼睛,十分惹人喜爱。她那红润润的嘴唇微微张开,好像在向你介绍她身后的冰雪城堡呢!下面是小编给大家带来的文具盒作文说明文,欢迎大家阅读!

描写文具盒的作文说明文篇1

我有一个漂亮的文具盒,它是天蓝色的。长25厘米、宽9厘米、厚2厘米。上面有美丽的美人鱼和灰姑娘以及白雪公主的图案,非常的漂亮,我好喜欢它。它是我姥姥送给我的九周岁的生日礼物。

我的文具盒前后都可以打开,上面的那一层我把我画画用的水笔全部倒插在蓝色的笔套上,一打开盒盖就能看见上面印着的字“花的清香让人陶醉,给自己一种祝福等待花开满园,小鸟歌唱,芬芳四溢!”多美的一句话啊每天打开文具盒看见这句话就觉得心情无比的舒畅,希望在明天啊。

后面的那层我放了一支紫色的"水笔”,和我的“三角尺”、“橡皮”全部都是我喜欢的蓝色。我把我的课程表用双面胶贴在了盒盖的上方,旁边还贴着我最喜欢看的动画片“守护甜心"里的人物不干胶。

每天晚上我写完了作业,都会很用心的用纸巾小心的,仔细的擦拭我的宝贝文具盒。因为我每天都会用到它,它和我的学习息息相关。每天早上一进教室第一个拿出的就是我的文具盒。

这就是我的文具盒,我美丽漂亮的文具盒!

描写文具盒的作文说明文篇2

我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。它是个粉色的长方形盒子。盒子外壳上画有一个小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有两棵青翠的小树,地上有一簇簇五颜六色的野花。草地上还有一只正在熟睡的可爱小猫。

打开文具盒,你可以一下子看到,这是一个可以折叠的三层抽屉文具盒,里面层次分明,抽屉两旁有一对大红架子。平时,大红架子折叠在一起,等到需要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我取文具。文具盒里还有一间放橡皮的“小房间”。那“房间”虽然很小,但让橡皮容身已经足够了。中间一层放着我各种各样的笔,有铅笔、钢笔、黑笔、圆珠笔等。当我要用它们的时候,我只要把“房间”拉开,它们就会出现在我面前任我挑选。第三层是放尺子和剪刀的。平时我都不怎么用到它们,于是,它们就成天躺在里面“呼呼大睡”。不过当我需要用到它们的时候,它们就会走出来任我使唤,帮助我完成学习任务。

我的文具盒就像一座漂亮的大房子,里面住着橡皮、尺子、钢笔、铅笔、剪刀等等。它们都活生活在我的文具盒里,十分快乐。

我爱我的文具盒。

描写文具盒的作文说明文篇3

在我生日那天,阿姨送了我一个文具盒儿,我非常喜欢它。

它长约20厘米,宽约10厘米。呈长方形,整个外形像一个飞船载着小狗儿飞翔。它全身都是粉红色,上面还画有电影萌宠大机密中的主角,更给它增添了几分灵性。

在它内部,上层可以放五支钢笔,下层可以放五支水性笔和铅笔,如果你愿意,还可以在另一面放奇形怪状的笔,也可以照照里面挂着的镜子和用计算器计算呢。

再看外部,整齐地排列着四个白色按钮,按下第一个按钮弹出一个小空间,正好可以放得下橡皮,按下第二个按钮,第一层就从文具盒儿上头弹出来,不用打开盖子取笔了,第三个按钮就不用说了,第二层也会弹出来,第四个按钮会把另一面的笔弹出来,有了这个文具盒,同桌那个漂亮的布笔袋就落伍了,毕竟我这玩具盒可比他先进多了呢!

这个文具盒已经伴我度过了三年风风雨雨。渐渐地,它破旧了,可我生活中处处离不开它。与它朝夕相处,使我与它的友谊更深厚。

描写文具盒的作文说明文篇4

Hi,大家好。我就是大名鼎鼎的未来文具盒设计师。之所以设计文具盒,是因为现在的文具盒有着“无与伦比”的缺点,如铁文具盒,易上锈;笔袋,一捣就破个大洞;塑料的就更不在话下了,一摔就断两半。而未来的文具盒不仅可以克服这些缺点,还在原来的基础上另有发展。

首先,它装有微型照、摄像机,会主人及主人朋友们的外貌特征输入微型计算机,如果你未经主人或计算机的确认你是未经登记的人,而你又要强行打开文具盒,那么,电脑就发送无线电波至主人随身带的报警仪上,报警仪又发出警报提醒主人:“出事了!请速回教室!”从而做到不被别人盗取文具。

我再说说防摔、防意外戳、捣功能吧。如果文具盒落地,着地的地方包的“非牛顿流体”会在着地的那一瞬间变得硬邦邦的,从而抵挡住巨大的冲击力。而防捣、戳的任务则是由轻而硬的玻璃钢完成的。

还有,如果你晚上做作业做得很晚,来不及给钢笔喝墨水,那你只需要把钢笔放进文具盒,再对文具盒说:“把某某号钢笔加满水。”文具盒便会利用自身的储墨盒自动给钢笔加满水,而且可以自行检查墨水种类,以免加错水。

怎么样,是不是很期待拥有这样的笔盒呢?那就好好学习,知识丰富了再制造出这样的笔盒吧!

描写文具盒的作文说明文篇5

“叮铃铃……”,“喂,妈妈,我已经到学校了。”咦?小学生在学校怎么还能打电话呢?不会是带了手机吧?哦!原来是一个未来的多功能文具盒呀!你看,我这个文具盒有三层,不但漂亮、耐用,而且功能多。

文具盒的第一层有一面小小的镜子,镜子上面有两个小小的灯,一个是红一个是绿灯。你想要笔就得把手伸给镜子照一照,如果红灯亮了,就说明你的手不干净,不能拿笔;如果绿灯亮了,就说明你的手很干净,这时,你只要说出你要的笔,这只笔就会出现在镜子上面。镜子旁边有许多小按钮,按钮上面写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,那时一部小型手机,这部手机只有自己才能打出去,别人是打不进来的,这样才不会影响你的学习。

文具盒的第二层有许多按钮,这些按钮分成了两大类:颜色类和形状类。颜色类的按钮的颜色有红、黄、蓝、绿……你如果按了黄色的按钮,文具盒就会变成黄色的;你如果黑色的按钮和白色的按钮一起按,文具盒就会变成黑白相间的了。形状类的按钮的形状有:正方形、长方形、三角形、圆形……你如果按了三角形的按钮,文具盒就会变成三角形。

第三层有一个微型电脑,你一打开这个电脑,一位老师的面孔就会出现在你的面前。如果你有什么问题不懂,就可以对电脑上面的老师说,它会告诉你这道题的答案,并帮你分析。如果你有书本忘放进书包,老师就会发出声音:“你书本忘带了,赶快放进书包吧!”如果有人偷这个文具盒的话,这个老师会说:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”

并把想偷你文具盒的人的相貌拍下来,等你回来的时候告诉你。

这个文具盒的两旁有两个按钮,左边有两个按钮,一个按钮上面有一个减号,这表示缩小和减轻;另一个按钮上面有个加号,这表示放大和加重。

同学们,你们说我这个文具盒有不有趣?


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